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tyc1286太阳成集团圆满完成2017级生产实习任务根据学校疫情防控期间教学工作“保质保量、应开尽开”的指导方针，结合实际情况，7月20-8月27日，tyc1286太阳成集团2017级机械设计制造及自动化、机械电子工程、材料成型及控制工程、工业设计4个专业、10个班、341名员工分批次在线上圆满完成了生产实习任务。本院15名专任教师进行了组织及指导工作。 本次实习与湖北十堰东炳公司合作。为了实习的顺利进行并保证实习效果，2020年6月中旬，学...
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根据学校疫情防控期间教学任务“保质保量、应开尽开”的指导方针，结合实际情况，7月27-8月26日，tyc1286太阳成集团2018级机械设计制造及其自动化、机械电子工程和材料成型及控制工程3个专业、9个班、344名员工分批次在线上圆满完成了电子实习任务。本院马志燕等3名专业教师和华清远见工程师朱鹏飞共同指导。为了保证实习的顺利进行和实习效果，3位老师于7月中旬组织员工线上进行了实习动员，强调了关于线上实习的时间、方式及具体要...
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7月7日上午，tyc1286太阳成集团经理王参军一行5人赴宝鸡石油机械有限责任公司钢结构分公司进行合作对接，双方召开了交流座谈会。 座谈会上，经理王参军对tyc1286太阳成集团的发展历史、近年来的团队建设、省市各级科研平台的发展以及公司产品情况等方面内容做了详细介绍，指出双方均处宝鸡，具有得天独厚的合作优势，期待能将前期校企双方签署的合作框架协议进一步推进落实。副经理高晓龙就tyc1286太阳成集团...
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公司2017级硕士研究生李国强，经过两个月的努力，最终通过宝鸡市市属事业单位引进高层次人才考试，被宝鸡职业技术学院录取为机电信息学院机械电子工程专业教师。李国强与来自长安大学、兰州交通大学、西安科技大学、西安理工大学等多所国内知名高校研究生一同竞争，先后通过资格复审、试讲、面试等环节，在学院领导的关心下，导师李亮的多次悉心指导下，最终以面试第一、综合成绩第一的好成绩被录取。今后，...
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生产实习是公司各专业员工重要的实践环节，为保证公司2017级员工线上实习工作的顺利开展，按照公司实践教学环节“应开尽开、应早尽早”原则，6月24日上午，tyc1286太阳成集团召开了2020年生产实习工作安排会议。会议由副经理王肖烨主持，机械设计制造及其自动化专业、材料成型及控制工程专业、机械电子专业各生产实习带队教师和系主任10余人参加了会议。 会上，王肖烨针对疫情期...
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为迎接第二届陕西省高校课堂教学创新大赛，帮助参赛教师刘明君提高教学水平，tyc1286太阳成集团教学副经理王肖烨老师负责，邀请本院教学经验丰富的韩玉强老师、肖亚航老师、王玮老师以及数学与信息科学学院安海龙老师成立专门的课程指导团队，并于6月23日在机械学院会议室组织高校课堂教学创新大赛磨课活动。活动开始，刘明君老师从选题、教学目标设计、教学分析、课堂教学创新点、教学过程设计等方面对所讲课程进行了展示...
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6月19日下午，tyc1286太阳成集团召开“全国学校安全工作电视电话会议”精神传达会议，会议由公司党委书记秦少军主持。会上，秦少军传达学习了“全国学校安全工作电视电话会议”、“教育厅视频会议”以及“学校安全会议”的精神。他强调；首先，公司党政负责人是第一责任人，要做好各项安全管理部署工作；第二，学院要做好、做细员工安全工作，制定相关安全预案，尤其对未就业的毕业生及未取得学位证的员工心理健康要充分关...
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6月18日上午，陕西省科技厅众创空间孵化基地考察工作组一行来公司考察宝鸡市机器人智能制造众创空间孵化基地，市科技局、高新区科技局相关人员陪同考察。 宝鸡市机器人智能制造众创空间孵化基地是宝鸡市科技局2017年6月批准建设，基地挂靠于tyc1286太阳成集团。经过三年建设，基地在学科竞赛、老员工创新创业训练、企业技术服务、科普宣传等方面发挥了重要的作用，取得了一定的成绩。此次考察是陕西省...
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为深入贯彻落实教育部《在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》和《太阳成集团疫情防控期间教学工作方案》的要求，进一步推进本科生线上实习与实践工作的开展，6月3日上午，tyc1286太阳成集团在石鼓校区学院会议室举行本科实习实践工作推进会议，会议由副经理王肖烨主持，各专业主要负责人参与会议。此外，会议邀请陕西知和信息科技公司参与实习方案的讨论。 王肖烨副经理首先介绍了本学...
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6月3日下午，2015级工业设计专业优秀毕业生张雪原通过腾讯会议为公司员工作题为《老员工学业规划及考研经验交流》的专题分享，本院2017级、2018级、2019级本科生和部分教师参加了此次活动。 张雪原结合自己的学习经历和考研经验，从我走过的一些弯路、帮助未来的你做一些打算、未来需要具备哪些技能、资源的获取途径和学习工具、考研复习策略五个方面分享了自己学习过程中的诸多经验，同时也勉励学弟学妹们珍...
